Gelişim Bölümü

NLP Nedir, NLP Varsayımları Nelerdir

Nöro-Lengüistik Programlama, zihin-dil arasindaki sürekli etkileşimin davranışlarımıza nasıl yansıdığını tarif eder ve insan yaşamında en etkili üç unsura odaklanmıştır: - Nöro : Nörolojik sistem, vücudumuzun fiziksel...
+ Devamı

Genel Olarak Çocuk Hakları

Çocuk kavramı konusunda tarihsel  sürece baktığımızda dünya genelinde büyük değişimlerin yaşandığını görmekteyiz. Eski çağlardan bugüne gelirken en büyük değişimlerden birinin çocukluğun algılanışı olduğu...
+ Devamı

Güncel Yaşamda Nlp

BAŞARIDA ADANMIŞLIĞIN ROLU“ İnanç  yapma gücünü harekete geçirir.” Çünkü inanç, güçlü inanç, aklı yol ve yöntemler ile  nasıl yapılırı bulmak üzere harekete geçirir.“ Cesaretimi kaybetmiyorum, çünkü  vazgecilen...
+ Devamı

Nlp

NLP denilince aklınıza ne gelir bilemiyorum, muhtemelen bu garip ifadeyi ya hiç duymamışsınızdır ya da kişisel gelişim kitaplarını birazcık takip ediyorsanız bir kaç yerde rastlamış ancak tatmin edici bir açıklama...
+ Devamı

Verimli Ders Çalışma Programı

ÇALIŞMAYA BAŞLAMAK“Çalışma Ortamına İlişkin Düzenlemeler”Amaç:Bu bölümde ders başında geçirmeyi planladığınız zamandan en iyi biçimde yararlanmayı sağlamak için çalışma odasının ve masasının organize edilmesi,...
+ Devamı

Verimli Ve Etkili Ders Çalışma Yolları

Etkili çalışmak; zamanı, belirlenmiş amaçlar ve saptanmış incelikler doğrultusunda programlı  olarak kullanmaktır. Etkili çalışma programı içinde eğlenmeye, dinlenmeye, aileye, sevdiklerine zaman ayırmaya ve hobilere daima yer...
+ Devamı

Zaman Yönetimi (2)

Her sabah hesabınıza 86.400 altın yatırılan bir bankanın olduğunu düşünün. Gün boyunca, bu altından istediğiniz kadar altını harcamakta veya harcamamakta serbest bırakıldınız. Ancak  bir tek koşulla, o gün size ayrılan...
+ Devamı

NLP Noro Linguistik Programlama

NLP, Nöro Linguistik Programlama kavramının kısaltılmış biçimidir. Nöro, görme, duyma, tat ve koku alma duyularımızı kullanarak, dış dünya ile ilgili deneyimlerimizi bilinçli ya da bilinçaltı düşüncelere dönüştüren...
+ Devamı

Hızlı Okuma

Yirminci yüz yılda ilim ve teknolojide büyük gelişmeler oldu. Yirminci yüzyılın ikinci yarısından sonra da bilgisayar hayatın her safhasında devreye girdi. Bilgi çağı ve bilgi toplumu kavramı ortaya çıktı. Bilgi toplumu...
+ Devamı

Analitik Düşünce

Hadamard, yaratıcı süreci açıklarken dört aşamadan bahseder. Problemi tanımaya ve öğrenmeye başlayan bir "hazırlık safhasından" söz eder. Kişi çözmek durumunda olduğu problemi, çeşitli çözüm yollarını inceler. İkinci...
+ Devamı

Verimli Ders Çalışma İlkeleri

Öğrenme; davranışlarımızda, tutumlarımızda ve zihnimizde meydana gelen sürekli değişikliklerdir. İnsanın öğrenme düzeyi ve öğrenme hızı farklı sebeplerden dolayı etkilenmektedir. Öğrenmemizi etkileyen belli başlı...
+ Devamı

Derslere Göre Verimli Çalışma Yöntemi

Başarıyı hedef alın;mükemmel olmayı değilYanlış yapma hakkınızdan vazgeçmeyin;Vazgeçerseniz yeni şeyler öğrenme ve Gelişme olanağınızı kaybedersiniz.UNUTMAYINMükemmeliyetçiliğin arkasında korku yatarİnsan olduğunuzu...
+ Devamı

Zaman Yönetimi (I)

Amaç: Yöneticilerin zamanlarını etkin biçimde kullanmalarını sağlayarak verimliliklerini arttırmakOkuyucu HedefleriZaman yönetiminin önemini açıklayabilecek.Zamanı etkin kullanmak için günlük plân tekniğini...
+ Devamı

Verimli Ders Çalışma Yolları

Öğrenme istek ve arzusunu taşımayan, ve öğrenmenin gerekliliğine inanmayan hiçbir öğrenciye hiçbir ders aracı, hiçbir öğretmen yardımcı olamaz. Arzu ve istek olmadığı zaman ilgi ve dikkat kolayca dağılır. Bu da başarıyı...
+ Devamı

Verimli Ders Çalışma

Bir tane ineği olan köylünün birine bir gün sormuşlar:- İneğin ne kadar süt veriyor?Köylü cevap vermiş:- İneğim hiç süt vermez. Sütü ondan sizin almanız gerekir.Yine, ilim adamlarından biri, insanın maddi ve manevi her konuda...
+ Devamı

Verimli Ders Çalışma Yöntemleri 2

Ana, baba ve öğretmenlerin öğrenciden genel beklentisi, onların "derslerine çok çalışıp, başarılı olmaları" yönündedir. Beklenti böyle olunca başarısızlığın nedeni, "yeterince çalışmamak" olarak görülmekte ve öğrenciden...
+ Devamı

Not Tutma

Sınıfta sunulan konu öğrenciye ilginç geliyor ve öğretmen de ilgi çekici biçimde işliyorsa, öğrenilen bilgilerin devamlı anımsanacağı zannedilir. Oysa öğrenilenlerin büyük bir kısmı çok kısa sürede unutulur. Bilgiyi...
+ Devamı

Analitik Düşünme Nedir

Analiz, çözmek ; analitik düşünme, sorun çözme, kavramsal düşünme, çözüm bulmaya yönelik ve  problem çözmeye yönelik düşünme anlamlarına gelmektedirAnalitik  (çözme), doğal dildeki anlamında yalın bir ayırmayı, salt...
+ Devamı

Verimli Ders Çalışma Yöntemleri 1

Çok sayıda öğrenci ders çalışma ile ilgili yakınmalarını ve sorunlarını sık sık dile getirir. Bunlardan bir kısmı ders çalışmaya başlamakta güçlük çektiğinden, bir kısmı çalışmayı sürdüremediğinden şikayetçidir....
+ Devamı

Neuro Linguistic Programming npl

NLP Nedir?NLP Neuro Linguistic Programming kelimelerinin birinci harflerinin birleşmesinden meydana gelmiştir. Daha önce çok anlamsız gelen bu üç harf simdi beynimizde başka bir boyutta anlam ifade etmektedir. Bu sizin beyninizde de...
+ Devamı

Bahar Ve Çocuklar Üzerine Bir Gözlem

Bahar geldi; herkes dışarıda olmak istiyor. Hele hele apartmanlar, beton yığınları arasında yaşayan çocuklar dışarıda olmanın hasreti ile kışı hastalıklarla geçirdikten sonra sokakta, parkta, var ise bahçede oynamak istiyorlar....
+ Devamı

( 0 - KULLANICI DEGERi )
ÇALIŞMAYA BAŞLAMAK
“Çalışma Ortamına İlişkin Düzenlemeler”
Amaç:Bu bölümde ders başında geçirmeyi planladığınız zamandan en iyi biçimde yararlanmayı sağlamak için çalışma odasının ve masasının organize edilmesi, çalışmayı kolaylaştıracak çevre şartları ve çalışmaya başlayamama sebepleri anlatılacaktır.
SORULAR
Bu bölümü okuduktan sonra şu soruların cevaplarını verebileceksiniz:
1)Çalışma masası çalışma davranışını hangi yönlerden etkiler?
2)Çalışma odasının duvarlarında posterlerin bulunması dikkati dağıtır mı?
3)Çalışma odası olmayanların, çalışma köşeleri nasıl düzenlenmelidir?
4)Çalışma masasında “sadece çalışmak” nasıl bir sonuç verir?
5)Çalışmak için gerekli her türlü malzemenin el altında bulundurulmasının yararı nedir?
Çalışmak için oturan bir insanın dikkatini dağıtan faktörler ya çevreden gelir veya kişinin kendi zihninden kaynaklanır. Bu sebeple çalışma ortamının belirli özelliklere sahip olması öğrenmeyi kolaylaştırır ve çalışmak için ayrılan zamandan en üst düzeyde yarar sağlanmasına imkan verir. Her ne kadar herkese tam anlamıyla uyan bir çalışma ortamı modeli ortaya konamazsa da, çalışma odasının döşenme biçiminin ve içindeki eşyaların ilgi ve dikkati etkilediği bilinir: Aynı şekilde ses, başka insanların varlığı, radyo, televizyon ve el altında gazetelerin bulunmasının çalışmayı engellediği araştırmalarla ortaya konmuştur.
Çalışma Odası ve Masası
•Eğer mümkünse çalışma odası özel olarak döşenmelidir. Çalışma masası camın hemen yanında olmamalı, böylece çalışan kişinin yazın sıcaktan, kışın soğuktan etkilenmesi önlenmelidir.
•Gün ışığı tercihen karşıdan gelmeli, böylece çalışan kişinin gölgesi çalışma 
malzemesinin üstüne düşmemelidir.
•Çalışma odası iyi havalanmalıdır. Çünkü havadaki oksijenin azalması, gerginliğe yol 
açar ve bu durum da baş ağrısı gibi öğrenmeyi güçleştiren birçok etkinin doğmasına sebep olur.
Sandalye
•Bazı insanların çalışmaktan özellikle hoşlandıkları bir masaları ve sandalyeleri veya koltukları vardır. Sandalye veya koltuğun çok rahat olmaması daha yerindedir. Sandalye, çalışma odası için koltuktan daha uygun bir eşyadır. Çünkü koltuk fazla gevşemeye yol açarak öğrenmeyi güçleştirebilir. Sandalye seçiminde standart ölçülerin dışına çıkılabilir ve uygun yükseklik öğrencinin boyuna göre ayarlanabilir. Bu özellikle ilkokul çocukları için önem taşır.
Sessizlik
•Çalışma odası sessiz olmalıdır. Gençler arasında yaygın tutum, “ders çalışırken müzik dinlemek”tir. Kendilerine sorulduğunda müzik dinlemelerinin çalışmalarına engel olmadığını, tam tersine daha kolay öğrendiklerini söylemektedirler. (Bu konuya Zihnin Dağılmasını Önlemek bölümünde değinilmiştir.)
Posterler
•Öğrenciye ait oda, onun egemenlik alanıdır. Oraya kimsenin karışmaması, çocuğun 
veya gencin bu odada bağımsızlığını rahat rahat yaşaması yerindedir. Bunun için de genç odasını istediği gibi düzenler, duvarlara istediği resim, afiş ve posterleri yapıştırır. Bu onun en doğal hakkıdır. Ancak bu durumun doğurduğu en önemli sakınca aynı ortamda ders çalışırken ortaya çıkmaktadır. Çünkü özellikle duvarlara asılı olan poster, afiş, resim gibi gencin zevkini, özlemlerini ve iç dünyasını yansıtan ögeler öğrenci kafasını kaldırdığı anda onu alıp hayal dünyasına götürür, dersten kopmasına sebep olur ve değerli zamanının ziyan olmasına yol açar. Bu sebeple ders çalışılan ortamın, insana mümkün olduğu ka¬dar az çağrışım yaptı-
racak şekilde düzenlenmesinde yarar vardır. Bunun için de, gencin egemenlik alanı içindeki düzenlenmeyi kendisinin gönüllü 
olarak yapması, yoğun çalışma dönemi geride kaldıktan sonra poster ve afişlerini dilediği gibi sergilemesi yararlıdır.
Çalışma Köşesi
Herkes bağımsız bir çalışma odasına sahip olacak kadar şanslı olmayabilir. 0 zaman da bir çalışma köşesi düzenlemek çok yerin-dedir. Çalışma köşesinin sahip olması gereken sıcaklık, ses, ışık gibi özellikler daha önce belirtilmişti. Burada üzerinde durulacak olan bir çalışma köşesinin sahip olması gereken asgari niteliklerdir. Bir çalışma köşesi en az üzerinde yazı yazılabilecek bir masa ve yanında çalışma sırasında el altında bulunması gerekli olan kitapların, notların, kağıtların, kalemlerin vb. malzemenin konabileceği bir ilave alandan oluşur. Bu konuda en önemli nokta çalışma köşesinde — daha farklı işlerde de kullanılıyorsa —  çalışmaya başlarken mutlaka temel bir değişiklik yapılması gereğidir. Örneğin yemek masası çalışma masası olarak kullanılıyorsa, mutlaka örtüsü değiştirilmelidir. Mümkünse masanın yeri de değiştirilebilir ve üzerine bir çiçek koyulabilir; masanın örtüsünün değişmesiyle beraber bir de lamba eklenmesi de masanın artık farklı bir amaçla kullanılacağı konusunda “uyarıcı” rolü oynar.
Tamamına erişebilmek için Kayıtlı Üye olup Giriş yapmalısınız

Dosyalar - Gelişim